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Mostrando postagens de outubro, 2018

Análise crítica dos alunos

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Texto da professora Marina Aparecida de França. Hoje dia 27 de setembro foi realizada atividades envolvendo meio ambiente, reciclagem, dobraduras com jornal, recortes e colagens de meios de transporte.  Os alunos do 5º ano A da Escola Municipal Dalva de Azevedo Delgado, trabalharam com o Jornal da Manhã em sala de aula. Essas atividades planejadas de modo a tornar possível a análise crítica dos alunos. O trabalho realizado com o jornal ajuda os alunos a perceber e a utilizarem os recursos das tecnologias de informações e comunicação para a inserção social. Tem também o intuito de aprimorar os meios de informações e expressões, observar e refletir sobre o mundo a sua volta e sobre os acontecimentos da atualidade. Discussão dos temas, desafiando os a interpretarem com olhar crítico, as informações e as imagens divulgadas no jornal da manhã. As atividades foram realizadas pelos alunos de maneira alegre e divertida onde a professora vem acompanhando o desenvolvimento de

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Texto da professora Ivanilde Mara dos Santos Teixeira. Iniciamos a aula explorando as partes do jornal, pedi aos alunos que procurassem uma notícia de sua preferência para realizar a leitura e interpretação, explicando aos colegas sobre o assunto lido, do que lhe chamou mais atenção, cada aluno expôs sua opinião. Em seguida trabalhamos o Anúncio, após exemplos e com base nos anúncios do jornal, os alunos fizeram suas produções e apresentações dos itens a venda com cartazes e folhetos, foi satisfatória a atividade pois os alunos demonstraram interesse e desenvoltura. 

Estudos gramaticais

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Texto da professora Maria Elizabete Fernandes. Através do Jornal, trabalhei com os alunos do 5 ano C da Escola Municipal Dalva De Azevedo Delgado, a leitura de texto do jornal e aproveitando o mesmo texto, fui para a parte gramatical , com a dificuldade M antes de P e B. Também aproveitando as mesmas palavras encontradas no texto apliquei atividades envolvendo a sílaba tônica e classificação quanto ao número de sílabas.